Styrket Samarbejde for Tidlig Forebyggelse i Kommunerne

Mange kommuner har et stærkt fokus på tidlige forebyggende indsatser for at sikre, at flest mulige børn og unge bevarer tilknytningen til de almene læringsmiljøer i dagtilbud og skoler. Men for at disse indsatser skal have reel effekt, kræver det et tættere samarbejde – både internt i de enkelte faggrupper og på tværs af fagligheder.

Her spiller koblingen mellem professionelle læringsfællesskaber og relationel kapacitet en afgørende rolle. Når vi styrker disse elementer, skaber vi bedre forudsætninger for at hjælpe børn tidligt og effektivt.

📖 Læs mere om erfaringerne i denne artikel.