Udvikling af overgange i Langeland Kommune – Skole og Dagtilbud

Vi havde i denne uge fornøjelsen af at være samlet med Skole- og Dagtilbudschef i Langeland Kommune, Peter Faarup, og hans ledergruppe i skønne omgivelser på Langeland.
Vi fokuserede i fællesskab på de seneste undersøgelser af relationel kapacitet, der er foretaget i Langeland, som havde fokus på overgange fra dagtilbud til skoler.

Data giver os mulighed for at forstå nogle af de vigtige detaljer, der ind imellem undgår vores opmærksomhed og dermed hindrer et effektivt samspil. Samtidig giver principperne fra relationel kapacitet et godt fælles sprog, når vi skal tage dialogen med samarbejdspartnerne.

Vi drøftede i forlængelse heraf forbedringspotentialer, som kan gøre overgange for børn og unge i Langeland Kommune endnu bedre.

Vi kom ind omkring tematikker som:

• Genkendelighed
• Relationer
• Systematikker

Tak for en rigtig god dag – vi ser glæder os til de næste skridt i vores proces, så overgange i Langeland Kommune forbedres.